1.通过游戏,让幼儿体验串门的乐趣。
2.培养幼儿良好的社会行为习惯和友爱精神。
活动准备:
1、场景布置:各种玩具、水果若干;
2、音乐磁带《小老鼠上灯台》;
3、录音机;
4、师生对话磁带(小猫请客)。
活动过程:
一、谈话导入,引起兴趣。
二、游戏“我来当小猫”,巩固幼儿学习内容。
三、欣赏故事《小老鼠上灯台》,了解情节发展。
四、再次听音乐进入活动室。
五、出示玩具,复习歌曲。
六、表演歌曲。
七、结束部分:引导幼儿将玩具放回原处。
八、鼓励幼儿自己收拾玩具。
九、组织幼儿坐下休息,教师帮助整理环境。